最好的家教在餐桌上
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生活節奏快,不少家長忙於工作、應酬,在家陪孩子吃飯的次數慢慢減少。研究發現,每週至少與家人共進晚餐3次的孩子,能更好地體驗和享受家庭共餐的好處。近日,美國“男性氣質培養網”刊文指出,餐桌上的家教可以這樣做。
讓孩子參與做飯。孩子好奇心強,喜歡在廚房跟着家長身後轉來轉去,這既有助於更好地瞭解食物,又有益於訓練獨立生活技能。家長可讓孩子參與食物製作,增加親子互動時間。偶爾叫外賣或外出就餐。在家吃飯是最經濟實惠、健康的選擇。有時父母都很忙,偶爾叫外賣或者下館子,也會給親子雙方帶來輕鬆愉快的感覺。放下手機和電腦。全家人一起吃飯目的是增強親子關係,無論大人還是孩子,如果盯着手機或電腦,會大大降低在座其他人的興致。家長要先杜絕此類行爲,放下手邊的工作,給孩子樹立榜樣,主動交流。播放背景音樂。家人一起吃飯時放點輕鬆愉快的音樂,有助增添融洽和諧的氛圍。懂得珍惜和感恩。家庭用餐過程中,家長可通過言傳身教,讓孩子更加明白“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理,讓孩子珍惜糧食,懂得感恩。學點禮貌和規矩。禮儀大師威廉·漢森說:“善於觀察的人,只用一頓飯時間,便可知你父母生活的背景怎樣,你的教育背景如何。”餐桌禮儀與一個人從小所受的家庭教育密切相關。所以,家長和孩子一起吃飯時,可讓其多瞭解一些餐桌規矩和禁忌,培養長期的良好習慣,讓孩子將來在社交上贏得印象分,變得更自信。
試試“10—50—1原則”。爲了高效利用家庭用餐時間,美國暢銷書《幸福家庭的祕密》作者布魯斯·費勒分享了“10—50—1原則”。大部分家庭用餐談話的焦點往往集中在“這菜是否太辣”等食物質量問題上。建議以10分鐘高質量對話爲目標,把50%的談話時間交給孩子,每頓飯教孩子1個新詞彙。研究發現,經常和家人一起吃飯的孩子,詞彙量更大。聊聊家族故事。美國埃默裏大學心理學教授馬歇爾·杜克完成的新研究發現,瞭解家族史的孩子比不了解者自控力、自尊心更強,與家人更親近。
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