視訊監控孩子上課 逾六成家長不贊同

本文已影響544人 

如果你的孩子在學校裡的一舉一動,你都可以通過視訊監控看到,你願意看嗎?如果你的一舉一動都被父母通過視訊看在眼裡,你願意接受嗎?

日前,一位網友發微博稱,家長可通過教室裡的攝像頭看到孩子在班級裡的畫面,引發廣泛關注。此舉是否侵犯學生的隱私權?孩子在學校和課堂上的表現,是否有必要處於家長的監管之下?本報記者就此開展網路調查,逾六成受訪家長表示不贊同,認為“孩子也有隱私”;而有92.86%的學生都表示反感,希望家長能尊重他們的隱私權。

家長可檢視班級監控引熱議

視訊監控孩子上課 逾六成家長不贊同

日前,博主“阿駘”在微博報料稱,上週兒子學校收了家長100元,給了攝像頭賬號密碼,在手機上下載一個軟體,輸入賬號密碼就可登入檢視兒子班級的監控攝像頭,可以看到孩子班級內的即時畫面。

此微博一石激起千層浪,許多網友討論學校此舉是否侵犯了孩子的隱私。一名網友說,自己上學那會兒,爸媽去學校開個家長會,他都會覺得壓力大。反觀現在的孩子,除了各種各樣的家長群、班級群,還有攝像頭監控著自己的一舉一動,那種感覺很不舒服。但也有網友表示,視訊監控可以瞭解孩子在學校裡學習、生活的表現,發現孩子上課注意力不集中等問題可以及時教育糾正,而且也可以監督老師。

據瞭解,目前廣州的中考、高考考點都實現了考場的遠端視訊監控,也就是說,廣州許多的初中、高中均具備視訊監控的條件。越秀區某中學一位老師表示,監控不僅在中考、高考時啟用,校領導也會通過視訊監控抽查老師教學和班級管理的情況。但是,從記者瞭解的情況來看,目前廣州的中學極少將視訊向家長開放。

相比之下,小學教室內安裝監控視訊的情況不多,許多小學並不具備視訊監控條件。

家長監控上課也難阻孩子神遊

視訊監控孩子上課 逾六成家長不贊同 第2張

日前,廣州日報就相關問題展開問卷調查,在受訪的117名家長中,三成家長贊成通過班級攝像頭檢視孩子在校的實時情況,六成五的家長不贊成,認為孩子也有隱私,家長不應過多幹涉。

高一家長翁女士表示,不願意時時刻刻盯著孩子。“除非女兒生病了,或許我會想看看她上課時能否堅持得住,會不會睡著了,但這是很偶然的情況。”翁女士認為,自家孩子是什麼情況、上課能否專心,家長應該都是心中有數的,沒必要通過看視訊來了解。“我好好完成我的工作,孩子好好學習,大家各自幹自己該乾的事兒。如果我哪天對孩子說,上午看到她上課不專心了,保不準孩子會反過來說我上班光顧著看視訊監控她,這也是不專心的表現,到時我還真是無話可說,除了給孩子做了個壞榜樣,沒有任何實際幫助。”翁女士說。

相比中小學,不少幼兒園家長,尤其是小班的家長,對視訊監控持歡迎態度。“如果有視訊監控,我肯定更加放心。”家長車先生的兒子今年上中班,時不時會這裡磕了、那裡碰了。孩子年紀小,經常說不清楚是怎麼受傷的。“我都不知道他是被別的小朋友打的,還是自己磕碰的,所以也很難向老師反映。班上那麼多孩子,老師確實照顧不過來。”車先生說。

學生內心是拒絕的,也會覺得很煩

對此,孩子們是怎麼想的呢?從問卷調查結果來看,幾乎所有學生都對此表示反感,稱被家長監視的感覺很糟糕,只有一名學生表示無所謂。

初三男生天天直言,如果要把自己每天置於攝像頭之下,他會覺得這件事“太荒唐了”。“這明顯侵犯了我們的隱私,而且我們也會覺得很煩,根本不會有任何正面作用。如果學生真的不想學,哪怕天天坐在座位上看書,也還是學不進去的。”天天說。

老師孩子一直被家長盯著就如始終張著的弓

視訊監控孩子上課 逾六成家長不贊同 第3張

廣州第一商業職工幼兒園園長周敏賢認為,從家長的角度來說,手機視訊監控能更好地瞭解孩子在園內生活學習的情況,通過監控對幼兒園的工作更加放心及信任,但這不能作為家長對幼兒園信任評價的唯一方法。從幼兒園的角度來說,監控的設定某種程度上也是對老師的一種保護,如果有家長投訴,可作為事實依據提供給家長。但這種做法也存在弊端,同一個視訊,看的角度不同,家長可能會產生不同的看法。例如老師的某一項教育行為,有的家長看了會認可,有的家長卻會否定。從老師的角度來說,想到家長看著監控,教學壓力會增大,某種程度上可能會限制老師的教學活動和教學方法。“如果幼兒園將視訊監控作為重要甚至是唯一的管理手段,那這是教育的後退。家長多一些包容、理解,老師多一些愛心、責任心,彼此信任,家園共育才能取得良好成效。”周敏賢說。

律師:或侵犯隱私權

廣東君信律師事務所麥冬致律師表示,如果學校在教室內安裝攝像頭,這個行為本身是沒有侵犯學生隱私權的,因為這是學校在履行公共場所、教育機構的安全保障義務。但是如果把監控資訊開放給家長,則有可能侵犯具體的某位學生的權益。例如,有一些沒有交費看視訊的家長,這意味著他對這種監控行為是不認可的,但他的孩子的一舉一動,卻開放給了交費的家長,這個孩子的隱私權可能受到了侵犯。由於目前我國對於隱私權的界定不明確,因此只是存在侵犯的“可能”,而不是“一定”。

教室雖然屬於公共場所,學生在教室裡的所作所為,從某種程度上來說也算是公開行為。但值得注意的是,學校把視訊監控的內容釋出給部分家長,存在資訊被濫用的風險

精彩圖片

熱門精選