ADHD儿童与正常活泼儿童的区别
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有的家长会这样认为,我的孩子还小,太调皮了最多算是坏习惯不是病,长大自然会好,这是对ADHD本质和危害认识不足。
正常的孩子即使聪明调皮,也能够把控自己的注意力,做事情分场合,比如在课后游戏、户外活动活泼可爱,在需要安静或有纪律约束的场合能保持不动,在学习、伙伴交往和家庭中表现良好。而ADHD的患儿总是拖拉、马虎,不分场合的调皮捣蛋、乱发脾气,学不好也玩不好,在教室、操场、家庭多个场合表现得与年龄不相称。
ADHD患儿注意力保持的时间过短,上课时大部分注意力涣散,作业潦草、拖拉,学习波动大而且随着年龄的增加不断下降。正常的顽皮儿大部分时间注意力集中,为了贪玩作业也草率但不拖拉,成绩波动不是很大,而且随着年龄增长学习成绩日渐上升。
当家长不确定孩子是否患有ADHD时,我们建议家长主动和老师进行沟通,因为老师同时面对多个孩子,所反馈的信息更加客观,更能体现出孩子在同龄人中的差异,可以详细咨询孩子上课时的表现和同伴的关系、学习成绩等。家长和老师的关注有助于及时确诊,当怀疑孩子有类似情况时,请到正规的医院寻找专科医生的帮助,以便进一步明确诊断及时治疗。
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